Workshop Pembuatan Buku Cerita Anak Usia Dini Berbasis Digital Berjalan Sukses
Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 12 Oktober 2023 — Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) IAIN SAS Bangka Belitung telah sukses menyelenggarakan Workshop Pembuatan Buku Cerita Anak Usia Dini Berbasis Digital yang berlangsung di Gedung PGRA. Kegiatan ini diikuti oleh para mahasiswa, guru PAUD, serta pendidik yang memiliki minat dalam pengembangan literasi anak sejak usia dini.
Workshop ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas pendidik dalam merancang media pembelajaran yang menarik melalui penyusunan cerita anak yang dikemas secara digital. Dengan menghadirkan narasumber Hari Kiswanto, M.Pd, peserta mendapatkan pemahaman mengenai konsep penyusunan alur cerita, ilustrasi ramah anak, teknik visual digital, hingga proses publikasi dalam bentuk e-book.
Dalam sambutan Kaprodi PIAUD, Dwi Haryanti, M.Pd.I menyampaikan bahwa perkembangan teknologi menuntut pendidik untuk dapat menghadirkan bahan ajar yang inovatif dan sesuai dengan kebutuhan era digital. “Melalui pelatihan ini, kami berharap peserta dapat menghasilkan karya kreatif berupa buku cerita digital yang tidak hanya menarik, tetapi juga edukatif bagi anak usia dini,” ujar Dwi Haryanti, M.Pd.I.
Kegiatan berlangsung interaktif melalui sesi praktik langsung, di mana peserta membuat draft cerita, menentukan karakter, memilih gaya ilustrasi, hingga mengonversikan hasil karya menjadi format digital. Suasana workshop terlihat antusias ketika peserta mulai mencoba berbagai aplikasi desain dan penyusunan e-book yang diperkenalkan oleh narasumber.
Di akhir kegiatan, beberapa peserta berkesempatan mempresentasikan hasil rancangan buku cerita digital yang telah mereka buat. Karya-karya tersebut mendapat apresiasi karena dinilai memiliki potensi untuk digunakan sebagai media pembelajaran di kelas maupun sebagai bahan literasi anak di rumah.
Dengan terselenggaranya workshop ini, diharapkan peserta mampu mengembangkan lebih banyak karya inovatif sebagai bentuk dukungan terhadap peningkatan literasi anak usia dini dan pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran.
